ADHDの診断方法

日常生活において、親が子供の異常な行動、例えば子供が特に騒がしく、静かにならないことに気づいたら、注意を払うべきです。子供はADHDの症状を持っている可能性があり、子供が集中できるかどうか、子供の活動に目的があるかどうか、子供の学習能力に問題があるかどうかなど、特定の方法で判断できます。上記の問題のいくつかがある場合は、すぐに病院に行って対応する検査を受ける必要があります。

子供のADHDを診断する方法

1. 注意は集中していますか?

ADHD の子供は、テレビ、映画、漫画、コミックなどを見ることを含め、一つのことに完全に注意を向けることができません。そして、他人に邪魔されないようにしてください。

2. 活動には目的がありますか?

ADHD の子どもの行動には明確な目的がありません。わがままで自制心が乏しく、些細なことで泣いたり大騒ぎしたりします。短気で、結果を考えずに衝動的に行動します。どんな場面や活動であっても落ち着くことができません。多動性や不注意などの症状が見られます。

通常の多動性障害の子供は、目的を持って計画的に物事を行い、ある程度の自制心があり、音を立てません。

3. 学習は難しいですか?

ADHDの子供は一般的に、次のような症状を示します。字が雑で、宿題を真剣にやっていない。左右や色、場所の方向を区別できない。単語や文章を間違って読んだり、逆さまに読んだりする（「上海」を「海上」と読むなど）。思考が厳密ではなく、注意力が集中していない。正常な子供には上記の症状はなく、課題を完了することに集中できます。

小児の ADHD は、小児精神障害、発達遅延、精神障害などの全身疾患と区別する必要があります。これまでのところ、診断の根拠となる明らかな病理学的変化がないため、診断は依然として主に、子供の両親や教師から提供された病歴、臨床症状、身体検査（神経学的検査を含む）、精神医学的検査に基づいています。

小児のさまざまな疾患の症状基準には、いくつかの共通基準があります。

1. 座った状態で手や足を頻繁に動かしたり体をひねったりする（年長児や十代の若者は、座るのが不安だという主観的な感覚のみを持つ）。

2. 外部からの刺激に気を取られやすい。

3. ゲームやグループ活動中に、辛抱強く列に並んで順番を待つことができない。

4. 家事を完了できないなど、他人の指示に従うことが難しい（反抗や理解不足によるものではない）。